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外出学习体会
日期:2020-12-11 作者: 阅读次数:65

 

 

培训时间

2020.10.12

培训地点

新都小学

参训人员

 

赵莹

 

培训级别

区教研中心

培训名称

2020年中小学新入职教师培训

 

学习

要点

 

 

 

由课本构成从双线组织单元,强化单元整合、强化阅读,构建三位一体的阅读体系、重视方法指导,促进能力提升、凸显实践性,加强语文文字运用这四个方面对我们进行了详细的讲解。随后陈主任根据课标构成和常用课标对新老师们进行了详细的解读。通过对陈主任所讲内容的学习,感觉当今语文教学更加注重学生作为一个人的个性发展和语文的熏陶作用,而非一味强调语文知识结构的完成性和系统性,这对于发展学生各方面能力来讲,无疑是一件好事。

 

 

对个人的启示

在这种理论和实践的对话中,我收获着老师们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。我知道了如何利用学的知识适用于教育教学工作当中,进行实践,不断地提高自己的专业知识水平,不断地丰富自己的工作经验。反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。虽然不局限于课本的教学是我们早就学会的技巧,但是现在看看,我才感到自己在之前所用的技巧放在这里不过是班门弄斧而已。这说明了我在许多地方都没有努力到位!我会在学习了这些培训知识后更加努力的去钻研,让自己能够在教学上更进一步!作为语文教师,自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素,因此,我们更应该加强自身学习和修炼,不断增强自身的教学能力。未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

 

对学校的建议

 

 

 

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